学姐学长带你选校 VOL.2 | 圣路易斯华盛顿大学 – 这里重视和尊重每一个学生

学长学姐2
 

今日名校代言人:

途西2019申请季学员Vincent

途西美本咨询部策略顾问Blake Mei

 

Vincent

圣路易斯华盛顿大学大一学生

 

选择圣路易斯华盛顿大学

我觉得大学申请就像是找对象,不一定要去找最好的,但一定要找最适合自己的。我当时申请WashU的原因有很多。我觉得WashU是一个特别关注学生的学校:比如这学期因为Coronavirus变成网课之后,学校还会为像我这样的国际生提供宿舍,甚至到了现在学期结束,你仍然可以跟学校申请住在宿舍里。我还很喜欢WashU的一个点就是学校十分支持学生们多方面发展。学校里绝大多数学生都会选择双专业或双辅修。我现在的专业是艺术和金融,我觉得这种跨学院的双专业可能在一些大U里并不是很好达到,但在WashU,学校会给我们提供很多资源去完成自己的梦想。

 

我在申请WashU之前也做了很多的准备。WashU是一个特别在意学生兴趣的学校,学校确实在招生的时候ED录取比例比较大,我记得当时WashU的招生官来途西进行宣讲会的时候还特意说了学校更愿意招参观过学校的人。所以在11年级升12年级的夏天,我也来到了圣路易斯进行访校。申请时包括与途西的策略顾问Blake交流,他也是WashU的校友,这也帮助我从校友的角度更加了解学校。

 

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学长学姐带你选校 VOL.01 | 最神秘的藤校—“达特茅斯学院”

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 今日名校代言人:

途西2019申请季学员Leo Xie

途西美本申请副总裁John Beck

 

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Leo Xie

达特茅斯学院大一学生

 

选择达特茅斯学院

我其实在当初申请时并没有一味的考虑申请本身,或者说功利的追求哪一所学校,而是坚持在这个过程中寻找和发现自己的成长。申请到好大学的前提是你已经具备了与好大学匹配的能力和气质,而不是生搬硬靠就可以的,一切都是水到渠成的过程。

 

每个大学不一样,每个大学找的学生也都不一样。比如达特茅斯重点在于寻找community focus的学生,而我恰巧就是这样的一个学生。同时达特茅斯的资源很多,校友网络非常紧密,使得学生的归属感和荣誉感也很强。美国两党的总统初选都是在新罕布什尔州(New Hampshire)举行,一定会去达特茅斯做宣讲,打响第一站,所以达特茅斯这方面政才人物很多,这也是我很感兴趣的。

 

我在提交申请前也做了大量的选校准备工作,比如自己找机会Visit,与其他专业人士沟通(比如途西John Beck,毕业并曾任职于达特茅斯的前招生官),以及上网查询等等。对比学校时我也会看学校的排名,但这是基于我的能力表现以及是否Fit。我的目的不是选择大学,是选择适合自己的地方,一定要足够的Enjoy。我身边的确有朋友不适合最初选择的选校而后转学的,某种程度上浪费了一些精力和时间。其实人在每个地方都可以发光,需要全情投入,而不能带着抵触的心情。如果学生能力不符合学校的要求和气质将非常痛苦,会导致学生很容易自闭,其实这样的案例每年在很多学校都有。

 

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美本翠录档案 VOL.01|热爱行为经济学的他如何圆梦宾大?

 

01

我是一个什么样的人?

·观察理解世界的方式非常理性

·享受也追求生活和自身的变化

·对一切新的可能性充满好奇

 

我被这些大学录取了:

宾夕法尼亚大学

芝加哥大学

西北大学

纽约大学Stern商学院

约翰霍普金斯大学

范德堡大学

加州大学洛杉矶分校

南加州大学

卡耐基梅隆大学

……

等15所美国大学

来听听我的故事吧!

 

故事比成就更能打动人

回看申请这个过程,现在的我更清楚地明白申请就是在讲一个完整的故事。

没有一个学生会因为某一个单一的方面很漂亮被录取,比如Sat满分,弹钢琴很厉害等等。大学需要通过这个申请了解的是这个申请者从哪里来,现在在哪里,要到哪里去以及为什么。

比如我做辩论,去写我很厉害,全国排名第一是很苍白很单薄的。我要讲述的是我在几乎是比所有人都小的年纪接触了辩论。对于一个小城市公立学校的初中生,辩论是让我看到和理解我触碰不到的世界的桥梁,是一个集合了世界各地热情年轻的思考者的大家庭,是教会我独立思考、改变我命运的一件事。当我作为一个辩手取得成就之后,我退居二线,开始创办辩论俱乐部,辩论队,辩论联盟,在每一个我去到的新的Community中推广辩论,用领导力和价值观来让几百个人的生命有机会被辩论所改变。

 

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美本翠录档案 VOL.02 |感谢那些痛苦的探索经历助我结缘杜克!

 

 02

我被这些大学录取了

杜克大学

圣母大学

华盛顿大学圣路易斯分校

波莫纳学院

加州大学伯克利分校

加州大学洛杉矶分校

卡内基梅隆大学

北卡教堂山分校

英国伦敦政经大学

英国伦敦大学学院

英国国王学院

……

 

来听听我的故事吧!

 

积极探索的精神总能打破迷茫

十年级下学期,加入途西。

 

跟途西合作前,我还没有固定的学术兴趣,刚刚开始初步探索的阶段。最开始我很喜欢物理,认为物理是描述世界运行规律的学科,能当个物理学家去探索周围的世界是什么样子的,这点对我来说有非常大的吸引力也是兴趣所在。从小学到初中,我认为自己都是“理工男”的形象,所以对于文科类没有太大的兴趣,可能也是因为国内的教育方式,我对于语文学科的兴趣一直不大。

 

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美本翠录档案 VOL.03|UCLA女孩,“批判性思维助力我申请更助力我成长!”

美本翠录档案

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今天故事的主角-Grace

成长于多元文化环境中的Grace是一个有自己的主见,但是又乐于听取别人的建议、乐于分享自己故事的女生。

国际学校的学习和生活经历使Grace感受到个人与集体连结的重要性,也深刻地体会了个人在社会中所扮演的角色。

在自己的文书中,Grace讲述了自己是怎么联合学校的同学,发展成为全国范围的行动网络,争取学生在公共资源上的合理权益的故事。其中穿插着她对于公民意识,以及数字媒体在信息传播中所扮演角色的思考,也暗含了“教育”这一非常重要的议题。

 

在今天的故事中,Grace将为我们讲述她对教育的理解以及在大学申请过程中的心得和收获。

 

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美本翠录档案 VOL.04 | 生活中的小事让我收获16所美国名校offer!

 
04
我被这些大学录取了
乔治城大学范德堡大学加州大学洛杉矶分校

卡耐基梅隆大学

哈弗福德学院

波士顿学院

维思大学

……

等共16所美国学校

 
 
一次谈话让我萌生干劲、收获成长
我是在十年级下学期和途西结缘的。当时的我是一个非常不自信的女孩,觉得自己擅长的东西很单一,也没有什么特定的学术兴趣。我记得第一次跟途西顾问咨询的时候,他们并没有开门见山就问我的标化考试和学校成绩,而是开始帮我规划起了我做了两年的关于美高在校生的公众号、以及和我聊起了我在学校做音乐的感受。在赞叹途西顾问们给我提的建议很棒的同时,我也在他们的指引下突然萌生了一种干劲——我很期待什么时候能与他们再次有这样的交流。在认同途西对我个人成长以及学术、课外兴趣的关注之下,我和父母决定与途西签约。而一转眼两年过去了,现在我已经手握满意的offer准备高中毕业。走过这个大学申请季,我感谢的是收获对自己的肯定以及飞速的成长。

 
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美本翠录档案 VOL.05 (上)|芝加哥学长告诉你,做不到以下几点,还是别考虑留学了!

 
给每一个准备美国留学申请的家庭和同学。也致敬每一个在美留学的家庭和同学

 
在讲申请经验之前,我想先谈谈自己对教育本质的看法。在申请过程中我们经常因为对于裱花(标化)的烦恼、GPA的折磨、课外活动的难题、和沉醉于大学/高中的患得患失中,迷失了我们对留学的初衷。对于准备申请的孩子还有孩子妈们,我想请你们先深思一下自己为什么想要孩子出国留学。就像我的母校教诲她的学生:Finis Origine Pendet(事物的开始决定了他的结局)只有在清楚的了解到自己的初衷在以后的申请和生活学习中我们才能保持正确的方向而不被眼花缭乱的事物所干扰。从这个问题出发,我们一点点展开接下来的话题。 

在回答这些问题中每一个人的答案都可能不一样,孩子和孩子妈答案经常不一样。每个人看待事物的观点都不一样,这个可能是年龄,经历,或者是个性等等因素所决定的。而且这些观点都是可以改变,可以成长的。在我们探讨教育的过程中我希望大家可以不要忙着去评判或者否定别人的观点:在互相理解的过程中我们可以互相借鉴。在这个探讨过程中最重要的是互相理解而不是应付着回答。

 

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美本翠录档案 VOL.05(下)| 芝加哥学长倾囊分享美国大学“申请公式”

在讨论今天的话题之前我想先谢谢各位读者,感谢大家细读我上一篇关于教育和申请本质的文章。这是我第一次写长篇中文文章,若有错别字和表达不当的地方还请大家多多包涵。

 

事先说明一下,本人不会魔法,没办法念一遍咒语就帮助大家进入梦校。我在这里也多嘴一句,请各位家长不要想幻想得到一个“申请公式”按照上面步骤做就能去梦校。这真没有!有也是忽悠你的。每个人的情况各异,背景、能力、人生经历和家庭环境等都不一样(要真有完全一样的人就麻烦了)。换句话说每个成功申请的经历都是不可复制的,所以今天想分享的更多是自己的心得而不是自己的经历,希望能够帮助到大家。

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美本翠录档案 VOL.06 | 走近普林斯顿斯坦福双丰收,大陆区唯一的杰弗逊学者

 

Hello大家好!我是Bofan,是今年途西的美本申请生,很荣幸今天能将我的申请故事和经历与大家分享。希望我的经历能对你有所帮助。

 

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我被这些大学录取了

普林斯顿大学

斯坦福大学

弗吉尼亚大学(Jefferson Scholarship)

西北大学

康奈尔大学

乔治城大学

威廉姆斯学院

加州大学洛杉矶分校

……

等共10所美国学校

 

这篇文章我主要采用过来人的视角深度剖析我的个体发展历程,实际经历这些事情的时候没有详细计划过。很多情况下都是跟着感觉走,现在回头再看才发现我的这块拼图是如何一步一步建构起来的。

 

 

先上一波 stat + analysis

申请方向:人类学和政治学

 

AP(5):English Lang, English Lit, Calculus BC, Human Geo, Micro, Macro, APUSH

SAT:1550+

TOEFL:119

SAT2:数学 800,美历 770,文学680

竞赛获奖:主要是人文社科类的…NHSDLC Debate Beijing Regionals Champion 、Nationals Double Octo-finalist, NSDA Speech Nationals 7th Place, USAD individual overalls 2nd place within division。

— 关于AP:

说实话我准备得比较晚,高一那年不太懂AP是干啥的就没报,高二就想着多考几个,便自学了Lit和Macro(Lit essay很多套路,多刷题找老师或考过的大佬总结经验很有帮助,挺需要写作功底,我认为,但对文学功底要求的比较少)。有人说AP考6门以上申藤校比较稳,我觉得这个数字没啥含义,都看个人吧。SAT2类似于AP的延伸,更考死记硬背,个人感觉不太重要,但有些学校会有特殊规定,比如乔治城要求至少考三门,MIT要求至少考两门理科,这个是需要提前规划的。

 

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美本翠录档案 VOL.07 | MIT Girl — 不善于哲学思考的艺术家不会是好的计算机科学家

 

07

我被这些大学录取了

麻省理工学院

卡内基梅隆大学(计算机科学专业)

 

 

朋友身边的“人生导师”

我经常被朋友誉为非常靠谱的人,从美高10年级开始就帮高年级的毕业生们分析要选择哪所学校就读。觉得自己并没有像大家认知上被MIT录取的学生那么典型,也跟他们的经历不甚相像。

 

用三句话来形容我自己:

第一,我是一个比较豁达开朗的人。从小家里的教育哲学是把所有的事情都想到最坏做最充分的准备,也是这样的一个教育带来的反差是我特别愿意相信很多好的事情将会发生,更积极地去看待未来一切的可能性。我愿意永远相信事情和人好的一面,相信周围的世界和环境是善良的。

 

第二,我是一个理性远大于感性的人,逻辑和条理能给我带来极大的满足感。所以我很在意效率,我更像是那种喜欢上来就讲道理提供解决方案,但是不会哄女朋友的直男形象哈哈。

 

第三,有的时候我会很现实,从而导致我不是一个有所谓高情商的人。我说话比较直接,但是时常让我事后很自责,所以也会注意自己的说话方式。

 

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我被这些大学录取了
南加利福尼亚大学埃默里大学

卡内基梅隆大学

巴布森商学院(全美创业学第一)

英国圣安德鲁斯大学

英国伦敦政治经济学院

英国华威大学

……

等共10所学校Offer

 
选择留美的契机
我觉得自己很幸运,我是一个始终知道自己想要什么的人。 

选择出国完全是我自己的想法。这个念头其实是在我还对于大学很模糊的时候就形成的,大多数孩子可能都经历过去哈佛还是MIT的纠结吧。后来我是在初三彻底坚定了这个想法。在中考的考场上,我一边写物理卷子一边想,一张没有区分度,又不能真正反映物理水平的试卷,竟会成为我前面九年学习生活的一个总结。我又联想到,就在三年过后,一套相似的试卷又会再次决定我的人生,我顿时就感觉十分的无奈。于是就在放下笔的那一刻我决定,我想要换一种方式生活:我想主宰自己的未来。

 

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美本翠录档案 VOL.09|没有目标学校的她是如何成功申请到宾大的?

 
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今天故事的主角-Mia
今天的主角Mia是在日本出生,新加波长大的一个女孩,拥有多元化成长环境的她是一个独立的,有责任感的,驱动力强的,对计算机科学有强烈的兴趣和社区参与度很高的学生。她能够很好的展现非常强的学术能力以及丰富的课外活动经验,从与社区相关到STEM类的活动等。在今天的分享中她讲到了为何要申请宾大,ED被defer后是如何通过努力最终拿到录取的。并且结合了自身的申请经验,给出了对未来申请者最中肯的建议。

宾大的精神是真正吸引我的地方
夏季我去美国访校的时候,听了由招生官做的宣讲会,宾大很重视社会行为,强调社区之间互帮互助。虽贵为常青藤盟校,学生也都非常努力,但在宾大,看不到“泛滥”的学术氛围,取而代之的是看体育比赛,逛街…在宾大,没人会因为玩耍而内疚。在这样一所竞争激烈的一流大学,能够保持学习和社交活动的平衡,非常少见。 

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美本翠录档案 VOL.10 | “无心插柳”入普林斯顿,源自那些“自由且无用“的尝试!

 
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我被这些大学录取了
普林斯顿大学剑桥大学
 
 
我的兴趣和成长来源于不断“自由且无用”的尝试
其实在高中四年不停地尝试活动和竞赛中,我因为失败或者不足而感受到挫折的次数特别少。这并不是因为我本身的能力有多强,而是因为我对于大部分的活动都是抱着尝试和体验的心态去完成的,所以不会以成果好坏来判断一段经验。就算是在闷头准备了四个月的十项全能竞赛因为身体原因不得不弃赛的时候,我的心态也没有因此崩溃。毕竟学到就是赚到,体验到就是赚到。当然,这并不代表我是一个只重视过程不重视结果的人。只不过我习惯于关注长线结果,而中间过程的一些偏差只要在允许范围内都是可以坦然接受的。而这种习惯也让我在高中四年得以不断成长和接受新的变化。
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